3月4日，石家庄外国语教育集团七年级9班全体同学在班主任李玲老师的带领下，来到河北省图书馆开展“我爱石家庄”社会实践活动。此次社会实践活动围绕“石家庄市中小学生课外阅读场所的调查”主题展开，省图书馆为第一站。

     为了让同学们熟悉省图书馆的服务内容和文献布局，省图书馆精心策划参观路线，安排相关负责人讲解。同学们参观了少儿服务区、无障碍服务中心、中文报纸阅览区、中文期刊借阅区、中文图书借阅区、地方文献阅览区、古籍阅览区、外文阅览区、数字旅游体验展等服务窗口，对省图书馆的功能布局和主要服务内容有了全面了解。

同学们首先到少儿服务区参观，省图书馆少儿部主任为同学们介绍了省图书馆面向未成年人服务的文献资源和品牌活动。同学们现场向在阅览室读书的小读者发放调查问卷，深入了解学生们课外阅读情况。

     活动当天，省图书馆无障碍服务中心正在举办手语培训。在工作人员协助下，同学们与残障人士文明交流，手语老师还教同学们用手语表达“爱读书 读好书”，同学们还近距离地接触了盲文图书，激发了同学们对残障人士的关注和关爱。

最后，省图书馆办公室主任和同学们一起重温了习近平总书记致首届全民阅读大会贺信精神，为同学们介绍了图书分类的方法、排架规则和文献检索知识，指导同学们在浩繁的书海中快速查找到所需图书。“这些知识之前我从没有接触过，现在知道了图书共分成五大部类，而且初步掌握了图书检索方法，收获真的很大。”一名张姓同学说。

作为推进全民阅读的主阵地，省图书馆高度重视未成年人的阅读，将未成年人服务区设置在相对独立的区域，针对孩子的特征有针对性地配备文献资源和服务设备，打造了馆员姐姐讲故事、义务小馆员、手工制作、冀图之旅等品牌服务，吸引孩子们走进图书馆，引导孩子们爱读书、读好书、善读书。组织孩子们到图书馆参观、上阅读课、开展社会实践、参加志愿服务等，均是提升省图书馆影响力，吸引更多公众了解图书馆、利用图书馆的重要途径。此次活动的顺利开展，让同学们深入了解图书馆的资源与服务，学会了如何利用图书馆，为日后学习、工作奠定了良好基础。